J'ai choisi cette année d'utiliser Vivre les maths de Nathan. L'an dernier j'avais choisi maths tout terrain que j'adore au niveau de l'approche pédagogique mais qui est difficile pour mes élèves au niveau des consignes de travail.

J'ai opté pour le fichier en CE2 et en CM1, car je les fais beaucoup écrire en français et dans les autres matières. 

J'espère que cette méthode me conviendra, j'ai entendu plusieurs avis contradictoires, mais je l'ai choisi pour que les élèves réussissent à comprendre les consignes en autonomie, lorsque je suis avec un autre groupe.

En complément de la programmation, je fais un tableau journalier prévoyant ce que je fais au jour le jour, sachant que j'ai trois niveaux, c'est plus simple à gérer le soir pour moi, pour la préparation du cahier journal.

Programmation période 1 maths CE2 unpetitairdecycle3

Programmation période 1 maths CM1 unpetitairdecycle3

Programmation période 1 maths CM2 unpetitairdecycle3

J'ai choisi cette année d'utiliser la méthode Caribou pour les 3 niveaux, et j'ai le budget nécessaire pour qu'il y ait un exemplaire par élève.

J'aime beaucoup ce manuel, que j'ai beaucoup utilisé cette année scolaire 2011 2012, car il y a une banque d'exercices très importante et que les phases de recherche ne sont pas trop compliquées pour mes élèves, qui ont pour la plupart un faible niveau.

De plus, il contient un partie lecture, avec des questionnaires la plupart bien fait ainsi que de la production écrit.

Je compte bien entendu faire des ouvrages de littérature en parallèle mais un cadre sera plus pratique.

Voici le livre du maître Caribou CE2, pour ceux qui n'auraient pas pu le télécharger sur le site de l'éditeur (en accès gratuit). Dès que je les aurai préparé, je mettrai ma programmation et mes progressions sur l'année.

Livre du maître CE2 Caribou unpetitairdecycle3

Programmation période 1 étude de la langue unpetitairdecycle3

 Programmation Caribou CM1 période 1 unpetitairdecycle3

Livre du maître Caribou CM1 unpetitairdecycle3

J'aime beaucoup impliquer les enfants un maximum dans les tâches de la classe.

Chaque élève a donc une responsabilité dans la semaine, qu'il doit tenir pour le bon fonctionnement de la classe.

Je vais le mettre en place dès le jour de la rentrée pour bien démarrer l'année.

J'ai glané les images sur des sites d'instit' donc si vous reconnaissez les images je publierai sans soucis un lien vers vos blogs car je ne sais plus du tout où je les ai prises l'an dernier.

Pour savoir exactement qui fait quoi chaque semaine, j'ai un tableau où les responsabilités sont reprises par niveau. Ainsi, je n'ai pas à gérer le lundi le changement des responsabilités et ils s'entraînent à la lecture de tableau à double entrée;) Je vous mets un exemple en supprimant bien sûr les noms de mes élèves;)

Tableau de responsabilités unpetitairdecycle3

Récapitulatif des responsabilités unpetitairdecycle3